告别简历造假,区块链技术与教育相结合,万物显形了澳门网赌网址

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徐小平表示,区块链应用是一个大问题。直到今天,还没有见到一个消费级的区块链真实应用。但肯定会出现。互联网是多少年后才有了盈利模式的?区块链的应用和模式,一定会出现,也一定会出现在教育领域。

有些人刚毕业,在面对面试官的时候会反复观看、仔细检查你的纸质简历,从他的眼睛里看到了怀疑两个字。事实证明,超过一半的简历和工作申请包含了伪造,四分之三的存在误导性。

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一、区块链是什么?

澳门网赌网址,一,区块链将信用提升到极限

2008
年中本聪发表的论文《比特币:一种点对点的电子现金系统》。文章提出,希望可以创建一套新型的电子支付系统,这套系统“基于密码学原理而不是基于信用,使得任何达成一致的双方能够直接进行支付,从而不需要第三方中介参与”。

区块链可以帮助人民储存和分享教育经历,这样就可以减少工作招聘时的欺骗行为。员工看清自己,公司找到合适的人。

2009 年 1 月 3 日,区块链的第一个区块诞生,该区块又名“创世区块”。2009 年
1 月 12 日,中本聪发送了 10 个比特币给密码学专家哈尔芬尼。2010 年 7
月,比特币交易所 Mt.Gox 的成立,比特币的价值被世界认可。

人们得学历证书阻碍了区块链在教育上的发展,因为要确认学历证书需要从专业的机构中获得专门的说明,手动调查繁琐并且费时。而区块链技术就解决了学历证书的问题,人的一切教育经历都在链上,都不用应聘者说话,面试官就能了解80%了。剩下的20%是一个实际工作能力的确认与了解。

区块链的概念源于数字货币——比特币,是一种把区块以链的方式组合在一起的数据结构,它不依赖中心机构的管理,而在网络中分布式记录与存储。区块链的诞生,标志着人类开始构建真正的信任互联网。

但是要注意的是,不同机构研发出来的区块链标准并不一样,在教育领域中出现了多重标准,那么会让市场陷入混乱不堪的竞争漩涡中。

区块链的核心技术主要包括共识机制、密码学原理以及分布式储存。

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第一,共识机制。所谓共识,是指多方参与的节点在预设规则下,通过多个节点交互对某些数据、行为或流程达成一致的过程。共识机制是指定义共识过程的算法、协议和规则。区块链的共识机制具备“少数服从多数”以及“人人平等”的特点,其中“少数服从多数”并不完全指节点个数,也可以是计算能力、股权数或者其他的计算机可以比较的特征量。“人人平等”是当节点满足条件时,所有节点都有权优先提出共识结果、直接被其他节点认同后并最后有可能成为最终共识结果。

二,遍布全球的教育市场

第二、密码学原理。在区块链中,信息的传播按照公钥、私钥这种非对称数字加密技术实现交易双方的互相信任。在具体实现过程中,通过公、私密钥对中的一个密钥对信息加密后,只有用另一个密钥才能解开的过程。并且将其中一个秘钥公开后(即为公开的公钥),根据公开的公钥无法测算出另一个不公开的密钥(即为私钥)。

目前大多数的司法机构开始运用区块链技术了,那么对于教育领域临时实验已经结束了。接下来就是如何正确推广这项技术,通过认证机构与大学之间的相互配合,让学生的教育经历值得信赖。

第三、分布式存储。区块链中的分布式存储是参与的节点各自都有独立的、完整的数据存储。跟传统的分布式存储有所不同,区块链的分布式存储的独特性主要体现在两个方面:一是区块链每个节点都按照块链式结构存储完整的数据,传统分布式存储一般是将数据按照一定的规则分成多份进行存储。二是区块链每个节点存储都是独立的、地位等同的,依靠共识机制保证存储的一致性,而传统分布式存储一般是通过中心节点往其他备份节点同步数据。数据节点可以是不同的物理机器,也可以是云端不同的实例。

而且他们还会根据行业的变化与调整,推陈出新不断变化专业优质选择,让学习是一辈子的事情进行到底,而毕业生的职业规划道路更加灵活。这些平台采用“自上而下”的专业方式而不是“自下而上”的零碎策略,更好的为市场服务。

二、区块链在教育领域的应用模式

同时也会增加学生与公司之间的良好信用,学生为了自己的未来而努力拼搏,公司为自己找到满意的员工而高兴。

2016年10月,工信部颁布《中国区块链技术和应用发展白皮书》,指出“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值”。互联网+教育是全球教育发展与变革的大趋势。区块链技术有望在互联网+教育生态的构建上发挥重要作用。

区块链对于教育领域的帮助不仅如此,未来随着技术的更新换代,会有更多的教育问题得到解决。

欧盟委员会曾发布了《教育行业中的区块链》报告,探讨了区块链技术在学校和大学应用的可行性、挑战、收益和风险。报告解释道:“教育行业的利益相关者可能会着重关注区块链的潜力,即对个人性和学术性学习进行数字认证的潜力。”报告还提出了区块链可以应对教育行业中的很多挑战,比如数字认证、多步骤认证、识别和转让学分,以及学生支付交易等等。

杨现民、李新、吴焕庆、赵可云在他们的论文中论述了教育结合区块链的六大方向。

1.数据层面丨建立个体学信大数据,架起产学合作新桥梁

区块链技术在教育领域可以用做分布式学习记录与存储,允许任何教育机构和学习组织跨系统和跨平台地记录学习行为和学习结果,并永久保存在云服务器,形成个体学信大数据,有助于解决当前教育领域存在的信用体系缺失和教育就业中学校与企业相脱离等实际问题。用人单位招聘时,可以通过合法渠道合理获取学生的任何学习证据数据,用于精确评估应聘者与待招岗位间的匹配度。此外,学信大数据还是高校开展人才培养质量评估以及专业评估的重要依据,有助于实现学生技能与社会用人需求无缝衔接,有效促进学校和企业在人才培养上的高效精准合作。

未来教育研究所(IFTF)和美国高考(ACT)基金会提出的“学习即赚钱”,其中心思想源于Edublocks概念,类似于当前用来记录和评估学生学习的“学分”。除了跟踪学术学习活动外,Edublocks还可以测量和记录非正式学习,比如培训活动、学校比赛、研究演示、实习经历、社区服务等,一连串的Edublocks形成一个分布式账本或电子公文包,让学生在任何时间、任何地点都能获得所发生的学习信用。学术顾问将专注于帮助学生在其电子信息数据库中获得最多的“收入”。毕业时形成的个人电子信息数据库,包含“赚取”的各种技能,即学生在学习期间获得的所有Edublocks,将作为学生求职面试时的简历,也将成为招聘单位选拔人才的重要参考依据。

索尼全球教育在一份报告中指出,发达的区块链底层架构系统将促进学术进展记录,可将区块链技术作为一个去中心化且又很安全的系统来加密传输学生数据。特别是与考试相关的学生学业水平的统计与测量数据,依托区块链技术设计全新、安全的基础设施系统,不仅能在网络上安全共享,还能永久安全地存储在云服务器中,随时供查询、获取,为学业水平的测评和记录方式开拓新的可能,打造未来教育新平台。该平台允许学生转移数据信息,可以将自己的成绩单传送给心仪企业的老板,为学生求职面试和企业招聘均提供了极具说服力的材料。

2.交易层面丨打造智能化教育淘宝平台,实现资源与服务的全天候自动交易

通过嵌入智能合约,区块链技术可以完成教育契约和存证,构建虚拟经济教育智能交易系统。该系统中各种服务的购买、使用、支付等工作全部由系统自动完成,无需人工操作,同时购买记录无法篡改、真实有效,所有的交易和合约数据都将被永久保存。消费者在该平台发出购买信息后,系统会根据智能合约的运行规则自动将对应的学习资料发送给消费者,该资料的物流信息也将被智能合约追踪,当消费者确认收到学习资料时系统自动完成支付,无需手动付款。此外,该交易平台还提供在线学业辅导和工具下载等服务,学习者可根据学习需求选择恰当的学习服务,包括一对一在线辅导、知识点精讲微课、难点习题讲授等,所有资源和服务均可依据学习者的个性需求实现自主消费。

基于区块链技术的智能化教育淘宝平台与其他交易平台相比,具有独特的优势:(1)智能合约程序记录在区块链上,具备公开、透明、不可篡改等特性,可以保证交易信息的真实有效,杜绝欺诈行为的发生。(2)智能合约程序可以控制区块链资产,能够存储并转移数字货币和学习资料,学习者购买资料和服务等交易信息可随时被追踪查询并被永久保存,从而为保障商家和消费者权益提供强大的技术支撑和过程性证据。(3)智能合约程序由区块链自动执行,人工无法干预、篡改,一方面能够提高平台交易效率,满足消费者对于知识获取实时性的需求,另一方面能够保证交易平台的可靠性与稳定性,防止交易平台出现系统性崩溃现象。(4)智能交易无需类似支付宝的第三方支付平台,可以实现学习者与培训机构、学习者与教师、机构与机构之间的点对点交易,既能节省中介平台的运营与维护费用,同时又能提供有质量保证的在线学习服务。

3.学历认证丨开发学位证书系统,解决全球性学历造假难题

随着就业市场竞争的加剧以及科技的发展,学历造假成为阻碍教育全球化发展的重要因素。伊利诺伊大学物理学教授George
Gollin曾对文凭造假现象做过调查,他估计每年约有20万份虚假学历证书从非法文凭提供商处售出。国际知名调查公司HireRight的一项调查结果显示,约86%的受访雇主表示他们曾发现应聘者提供虚假学历信息。为了解决学术欺诈尤其是学历造假这一国际性教育难题,麻省理工学院、霍伯顿学校、肯尼亚信息和通信技术部等机构开始尝试引入区块链技术,构建全新的学位证书系统,以实现学历信息的完整、可信记录。

麻省理工学院的媒体实验室应用区块链技术研发了学习证书平台。证书颁发的工作原理如下:首先,使用区块链和强加密的方式,创建一个可以控制完整成就和成绩记录的认证基础设施,包含证书基本信息的数字文件,如收件人姓名、发行方名字、发行日期等内容;其次,使用私钥加密并对证书进行签名;接下来创建一个哈希值,用来验证证书内容是否被篡改;最后,再次使用私钥在比特币区块链上创建一个记录,证明该证书在某个时间颁发给了谁。在实际应用中,上述工作虽然能一键操作完成,但是由于区块链自身透明化特性所带来的一系列隐私问题,目前该软件系统仍在不断完善中。

霍伯顿学校是一所软件工程师培训学校,也是世界上首个使用区块链技术记录学历信息的学校,它从2017年开始将学历证书信息在区块链上共享,这一做法受到众多招聘公司的赞赏。霍伯顿学校的联合创始人Sylvain
Kalache认为,利用区块链去中心化的、可验证的、防篡改的存储系统,将学历证书存放在区块链数据库中,能够保证学历证书和文凭的真实性,使得学历验证更加有效、安全和简单,同时能节省人工颁发证书和检阅学历资料的时间和人力成本,以及学校搭建运营数据库的费用,这将成为解决学历文凭和证书造假的完美方案。另外,一些国家也开始行动起来,例如,肯尼亚政府强烈意识到学历造假给国家教育乃至社会经济带来的严重影响,为了严厉打击造假文凭的非法行为,目前正在和IBM密切合作尝试建立一个基于区块链的学历证书网络发布与管理平台,让所有学校、培训机构等都可以在区块链网络上发布学历证书,实现学历证书的透明生产、传递和查验。

4.教育生态丨构建安全、高效、可信的开放教育资源新生态