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吉林农业大学2024年新教师培训项目集中研修阶段圆满完成

2024-05-26 教师教学发展中心   责任编辑:党委宣传部 点击:[]



吉林农业大学2024年新教师培训项目集中研修阶段顺利结束。2024新教师培训项目于430日成功启动,该项目分为集中研修、小组研习和实践考核三个阶段。430-517日,来自16个学院119名新教师顺利完成校内集中研修环节。该环节涵盖师德师风、教学设计、教学方法、文献检索、教学研究、教学评价、校情校史、政策制度8个专题14场讲座。师德师风专题第一课由吉林农业大学党委书记张殿锋作主题报告。他阐释教师要“以德施教,以德立身”的道理,强调师德是深厚的常识修养和学问品位的体现,育人的根本在于立德。并从鼓励新教师融入伟大的时代、立志做好老师、坚守教书育人的事业、追求更高价值四个方面分享对教师职业的认识与理解。学校崔永军教授、宋慧教授分别以“从经典学问里学习‘为师’之道”“教与学的感悟”为主题与新教师作了教学体会交流,学校党委宣传部、教师工作部副部长刘青竹作了题为“严明纪律规矩,守住师德底线”的专题报告。

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教学设计专题邀请到吉林大学冯波教授、延边大学魏志方教授、我校刘淑艳教授分别作了“青年教师教学设计撰写与提升”“课程教学设计”“线上线下混合式教学设计与实践—以普通植物病理学为例”的专题辅导报告。

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教学方法、文献检索、教学评价和教学研究专题由我校卢敏教授和朱孟青作了题为“参与式教学方法的沉浸式体验”的教学工作坊,由东北师范大学谢亚南副研究员、郑燕林教授,复旦大学丁妍副研究员分别作了题为“AIGC时代下的文献检索”“学业评价的设计与实施”“教学研究的误区与进路”的专题辅导报告。

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校情校史专题组织新教师参观了学校校史馆、德育教育基地。

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政策制度专题由学校工会主席李春子和科技管理处、人事处、教务处、计划财务处、科技推广与社会服务中心、国有资产管理处相关同志为新教师解读相关政策与办事流程,助力新教师尽快熟悉校园工作和生活环境。小组研习和实践考核阶段于518日至630日进行,贯穿整个学期。学校蔡丹教授针对接下来两个阶段的培训任务,从一门课的教学实行大纲撰写规范、说课标准和审核、微格教学演练、教学实践考核事宜等方面为新教师作了系统解读。

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本次培训助力新教师夯实教学设计、课堂教学组织等课堂教学基本功,促进青年教师快速成长,不断追求卓越教学。


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